1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
五年级上册（2014年6月第1版）《10.水墨画风景》公开课教案优质课下载
过程与方法：练习水墨技法，能够运用水墨表现风景。
情感、态度与价值观：通过学习，感受水墨风景画的意境美，树立崇尚自然、追求美好生活的愿望，表达热爱家园、热爱祖国河山的情怀。四、教学重难点分析及解决措施
重点：掌握树木、山石的画法，能够用山水画小品进行表现。
难点：灵活运用毛笔作画，体现出水、墨的效果。
解决措施：充分利用移动终端天闻AiSchool云课堂的功能，采用直观教学和动手操作相结合的教学方法，让学生仔细观察，合作探究，在自主探索的活动中学习。五、教学设计教学环节起止时间（’”- ’”）环节目标教学内容学生活动媒体作用及分析 导入：自选资源，谈话导入。
0’5”-1’30”
了解水墨风景画的相关知识，揭示课题。1.学生答题后，教师进行小结，与学生谈话交流。
2.揭示课题。学生答题。课前推送[课前自学]资源包，学生自选资源，自主学习。探究：自主合作，探究笔墨。
1’31”-15’16”
1.初步感知笔墨，自主体验用笔用墨。
2.引导学生了解中锋、侧锋运笔，了解墨色的浓淡干湿变化。
3.认识一幅幅水墨风景画的整体效果是由挥洒的墨点、墨线、墨块构成。活动一：自主合作——画一画
提出自主合作要求，1、2小组试一试画图一上的墨点；3、4小组画图二上的墨线；5、6小组画图三上的墨块。
活动二：探究笔墨——说一说
1.教师提问，引导学生了解中锋、侧锋运笔和墨色的浓淡干湿变化。
2.教师示范墨点、墨线和墨块的画法，并将其画成山石和树木。
活动三：探究笔墨——找一找
1.教师提问：这三幅图上的墨点、墨线、墨块，还藏着一个小秘密，它们是三幅大师作品里的某一个局部。找找看，你找到了吗？
活动一：自主合作——画一画
1.学生自主尝试画一画墨点、墨线、墨块，再讨论用笔用墨的方法。
活动二：探究笔墨——说一说
1.1、2小组的同学说一说自己是怎么用毛笔画墨点的。
2.3、4小组的同学说一说自己是怎么用毛笔画墨线的。
3.5、6小组的同学说一说自己是怎么用毛笔画墨块的。
请两位同学上台来画一画墨点、墨线和墨块。