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湘美2011课标版《12.青花瓷》新课标教案优质课下载
4.深刻地体会到中国传统文化的艺术魅力，增强民族自豪感。
教学重点：
1.了解青花瓷花纹的主要特征。
2.感受青花瓷器的艺术美。
教学难点：
1.能够独立创作，完成一幅作品。
2.设计青花瓷花纹图案。
教学准备：
PPT、微课、图示、成品展示、素描纸、剪刀、蓝色记号笔。
教学过程：
一、课前活动
师：同学们，你们好，我是来自彭水第三小学的美术老师，我叫彭莹，大家可以叫我……
师：彭老师不仅喜欢画画，还喜欢听歌，课前我们先一起来欣赏一首周杰伦的歌曲，放松、放松，会唱的孩子可以跟着一起唱。（播放多媒体《青花瓷》动画与音乐）
二、导入
师：听着婉约动听的旋律，欣赏美轮美奂的图片，仿佛把我们带入了美丽的江南水乡，你可知道这首歌叫……
生：青花瓷。
师：是的，青花瓷作为中国瓷器的代表，在万紫千红的彩陶中独树一帜，有着“人间瑰宝”之称。（多媒体展示）青花瓷生产于唐朝，成熟于元朝，而它的全盛期是在明清，繁荣了七百多年，依然历久不衰，受到全世界人民的喜爱和赞美。在英国伦敦拍下了史上最贵的青花瓷，折合人民币2.3亿元，这证明了青花瓷有着很高的艺术价值，成为中华民族引以为荣的骄傲。
师：来吧，孩子们，今天一同走进青花瓷的世界。
（板书：青花瓷）
三、新授
1.探索青花瓷的美
师：今天老师带来了各式各样的青花瓷器的图片，我们一起来欣赏一下它的美，看看它美在哪里？（播放PPT）
师：青花瓷又称白底青花瓷，有大有小，其造型优美、形态各异。有吃饭的碗，有喝水的杯，有装酒的壶，还有仅供装饰观赏用的瓶（展示实物）。这节课我们就以青花瓷瓶为例来研究它们的美。谁能来说一说青花瓷美在哪里？
（1）纹饰美
生：花纹美。