六年级下册《1.形色协奏曲》集体备课教案设计

六年级下册《1.形色协奏曲》集体备课教案优质课下载

画出与众不同的戏剧脸谱。

教学重点：掌握画脸谱的基本方法和步骤。

教学难点：学生根据个人的想法和构思，大胆地夸张变形和涂抹色彩，画出能体现有个性特征的戏剧脸谱形象。

教学准备：学生工具：油画棒或水彩笔、双头记号笔（黑）

教师材料：课件、几只脸谱教具、彩笔、学生用脸谱半成品等。

教学过程：

一、情境导入：

1、播放学生们熟悉的歌曲《说唱脸谱》。

2、同时展示课题。（课件）

小结：通过歌曲的欣赏，我们进入今天的新内容——画脸谱。

二、新授：

1、提出问题： = 1 ﹨ GB3 ① 京剧中的脸谱是怎么来的？（教师解释）

= 2 ﹨ GB3 ② “什么是脸谱，有什么作用？”

2、（板书）小结：（定义）脸谱，就是京剧演员脸上所化的一种妆面。它运用夸张和变形的图形展示来塑造角色的性格特征（作用）。

脸谱欣赏、感受。（课件展示）

通过欣赏，我们发现，脸谱中的颜色、形象都呈现出不同的特点，正如上课前的一段歌曲中唱的，脸谱的色彩十分的讲究，不同的色彩绘制在不同图案轮廓里，人物就被性格化了。（课件）

红色--表现忠贞,英勇的人物性格,如:关羽.

蓝色--表现刚强,骁勇,有心计的人物性格,如:窦尔敦.

黑色--表现正直,无私,刚直不阿的人物形象,如:包公.

绿色--代表顽强,暴躁的人物形象.如:武天虬.

白色--代表阴险,疑诈,飞扬,肃煞的人物形象.如:曹操.

黄色--代表枭勇,凶猛的人物,如:宇文成都.

紫色--表现刚正,稳练,沉著的人物.

金,银色--表现各种神怪形象

小结：脸谱用色的含义不是绝对的，灵活性比较大。