《7.标签与品牌》优质课教案下载

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一课时

科目

美术

年级

六年级

教学目标

知识与技能

自主学习手提纸袋的方法。

二、过程与方法

学习设计制作一个个性化品牌的标签并把它装饰在手提纸袋上。

三、情感态度与价值观

体验标签品牌的应用型、商业性和艺术性，感受艺术和生活紧密联系。

教学重点

学生学习品牌标签的设计制作方法并用于装饰手提纸袋。

教学难点

使学生在设计过程中表现出独一无二的个人特色。

主要教法

讲授法、讨论法、演示法、实验法。

教学准备

双面胶、剪刀、水彩笔、黑色勾边笔、环保纸张、卡纸、无纺布、趣味材料（提手部分）、多媒体课件、教师自制展示背景板、教师自制演讲台。

教学过程

教学活动

师生问好。

一、揭示课题 预习归纳

师：欢迎同学们来到一小设计工作室，我们今天要了解的是标签与品牌，通过这节课的学习，我们将成为一名品牌小设计师,老师也会给你们戴上这枚设计师勋章。