《9.图画书》新课标优质课教案设计

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教学目标

知识与能力：让学生更了解湘潭博物馆的猪形铜尊的历史和文化内涵，增进对湘潭博物馆文化艺术的了解和热爱。

过程与方法：通过对老师用变焦的方法画的关于猪形铜尊的图画书认识了解，学生自己用变焦的方法来绘制一本关于湘潭城市文化的图画书。

情感态度与价值观：通过图画书来重新认识自己的所在城市------湘潭。

教学重点

运用图画书的形式来绘制一本关于湘潭城市文化的图画书。

教学难点

对于湘潭城市文化的认识。

教学程序

教 学 活 动

媒体运用

一、欣赏关于文物-----猪形铜尊的图画书。

我昨天画了一本图画书，和大家一起来分享分享。

引导欣赏纹样的美。

1、展示猪形铜尊的局部纹样（前肘部夔龙纹和腹部鳞甲纹）

师：你看到了什么？（1、引导学生说出曲线、直线、线条的疏密排列。2、像龙一样排列的线条在当时称之为夔龙纹，而像鱼鳞一样，或者说像盔甲一样排列的线条称之为鳞甲纹）

生：回答。

2、展示猪形铜尊的整体外形。

引导欣赏铜尊外形。

师：我们接着往下看，你有什么想说的？（1、你发现了什么？2、它是干什么用的？3、它是用什么材料做的？并板书形状、材质、功能）

生：回答。

3、展示博物馆厅里的猪形铜尊（带有解说）

引导学生知道博物馆里的宝藏。

师：我们继续往下看，你又发现了什么？

（商代豕形铜尊，高40，长72厘米。1981年湘潭九华船形山出土。