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苏少2011课标版《第二课七彩生活》最新教案优质课下载
重、难点重点:能认识生活中的色彩,并掌握一些色彩的调配知识。难点:学生能够大胆地运用学到的知识和技能美化生活,提升审美意识。教学
步骤教学内容
一.情境导入1.师:今天任老师想和同学们分享一张照片,我你们一起来看下吧。P1
2.师:仔细观察是什么地方呀?——小学
3.师:但是你们注意观察到了没有,这张照片和普通照片有什么不同之处吗?由于任老师的相机出现的一些小故障,导致拍出来的不是彩色照片,任老师想请小朋友们说一说,我们的学校在哪些地方会出现什么颜色?
师:那我们来看看原来的照片,哇,在我们的校园中有那么多的色彩,接下来我想请同学们寻找这张照片上你最喜欢的一种或多种颜色,用彩笔在你的白纸上涂一涂(3分钟)
(互动,拿出5个同学贴在黑板上)
师:任老师给大家点赞,因为你们刚才用了涂色的方法(贴涂色)找出了你们喜欢的彩色。小朋友们你们想象一下,对比之前黑白照片,你们更喜欢哪样的校园?
师:其实不仅是校园中,我们每天的生活也是丰富多彩的,今天大家就和任老师一起进入我们的七彩生活吧。(贴课题)新授
渐变示范
四.感受生活中的色彩师:同 学 们 想 想 看 , 在 我 们 生 活 中 还 有 哪 些 地 方 出 现 的 色 彩 让 你 印 象 最 深 刻 呢 ?请和你的同桌轻声交流(互动)
泡泡(谜语)轻轻一口吹,七彩漫天飞,手指一触碰,消失在空中。请问小朋友们,那是什么呢?吹泡泡可有意思了,接下来我请一个小朋友试试看。
仔细观察,你发现了什么呢?
从我的蜡笔盒里找一找这些颜色(示范拿色边说边画),我们看到这些泡泡有大有小,有疏有密,有蓝有红也有绿,老师请两位同学和我一起画一画泡泡在空中颜色发生了什么变化。
示范:颜色的渐变,深蓝色慢慢变成浅蓝色。。这就是渐变色(贴渐变)同一色系由深到浅或者由浅到深的变化。
这只泡泡棒被老师施了魔法,只要一吹它,它也会让其他东西的颜色发生渐变,(互动,贴范画),魔法已用尽,让我们期待下次它在变幻出来的色彩。
师:同学们感受到生活色彩无处不在呢,这是因为生活里的每一个人都是生活的配色师,我们一感受生活中的色彩(欣赏图片)
同学们自己就是色彩设计师,组装玩具的时候可以选择自己喜欢的颜色去设计,还有在画纸你们发挥自己的想象去搭配不同的色彩
新学期的校园生活开始了,爸爸妈妈们为你们买好了色彩鲜艳的新书包,准备了各式各样的新衣服和新鞋子,甚至连雨天带的伞都是他们精心挑选的
回到家里爷爷奶奶或外公外婆也是准备了可口的饭菜,他们用菜色把我们吃饭的时间也丰富起来
辛勤的老师们为我们学校生活增添几分快乐的色彩,在医院医生护士们也为病人们倾注着纯净的色彩,清扫马路的环卫工人也为道路的整洁增添着几分靓丽的色彩,还有很多人很多事都会让我们的生活变得七彩斑斓。
当然赋予生命力的彩色一定是大自然的颜色,奇特的风景,种植的果蔬和动物世界,这些都是我们的七彩生活,过上了多姿多彩的生活我们也要有自己的七彩梦想,每个人的七彩梦是不一样的。
四.拼贴示范任老师从小就七彩梦想,就是每一次过生日的时候我希望有个三层的大蛋糕,每一层都有着不同的颜色和装饰。如今我也可以画出美味的蛋糕了,不过我要换种形式去画(贴拼贴)
首先我用胶棒在一些彩色纸块上涂上胶水,再搭配上自己喜欢的颜色,一层一层的粘好,这样底色就变成了七彩色。老师以前有个梦想就是希望生日那天能时候到
五.作业练习