《第五课方方的物》精品优质课教案设计

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年级

一年级

学科

美术

教材

苏少教版

授课地点

授课时间

课时安排

总2节

教学目标(涵盖知识、能力、情感态度、价值观等内容)

知识与技能目标：认识方形，寻找、观察生活中的方形物，感受方形物的稳定、对称特征。

过程与方法目标：引导学生运用画画、撕撕、贴贴、玩玩等多种手法来表现方形物，同时能表现出方形物中有趣的细节。

情感、态度与价值观目标：体验方形给人的感受，通过学习培养学生热爱生活、观察生活和创造美好生活的愿望。

教学重难点分析

重点：通过学生寻找、观察和表现方形物体，培养他们观察和表现事物的能力。

难点：在方形的基础上，鼓励学生运用不同的表现手法大胆想象，添加有趣的细节让画面更生动、更完整。

教学设计(教学环节、教学内容、学生活动和预定时间)

教学准备(媒体设计、教具等)

一．导入：

同学们，今天老师给大家带来了一个百宝箱，里面有很多宝贝，我们一起来做一个游戏吧！先找一位同学上台来从袋中拿一件物体，但不能偷看哦，在袋中摸摸这个宝贝，然后猜一猜你拿到的宝贝是什么。（魔方、尺子、铅笔盒）同学们可真聪明，都猜对了，我们掌声鼓励鼓励他们。

同学们，这些物品都有一个共同的特点，他们的形状都是什么形状啊？大家一起说（答：方形）可强调正方形和长方形统称为方形。

揭示课题:我们今天这节课就来学习方方的物，让我们一同来走进方方的世界吧！

二．新授：

1.找一找