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《第九课太阳和月亮》公开课教案优质课下载
能力目标：
1、让学生学会用不同造型的纸来表现对象。?
2、培养学生的立体思维、立体表现能力以及学生的动手能力和
创造能力。?
情感价值目标：
1、让学生感受生活与艺术的丰富多彩，了解生活与艺术的
关系，理解艺术其实无处不在。?
2、通过小组合作，培养学生的合作意识与团队精神，在实
践中体现互助互爱。?
教学重点：?
1、纸浮雕的基本制作技法和应用。?2、纸浮雕的制作程序。?教学难点：?
1、纸浮雕的设计与构思。?
2、纸浮雕的造型（点、线、面、体的组合）。?
教学准备：?
1、教具：多媒体、范例、彩色卡纸、剪刀、透明胶(双面胶)、自制奖牌等。?2、学具：彩色卡纸、剪刀、小刀、双面胶、透明胶、圆规、铅笔。?
教学过程：?
一、认识纸浮雕的特点：?
1、教师出示范例——纸浮雕作品，让学生欣赏。?
2、小结：纸浮雕具有装饰性强，造型概括夸张，制作简便的特点。?
二、学习纸浮雕的基本方法：?
1、展示纸浮雕作品，让学生欣赏，并思考回答问题：这些作品在制作过程中运用了哪些方法？?
2、请学生回答，教师小结纸浮雕制作的基本方法。?
3、展示课件学习纸浮雕的制作方法。?
①折叠法：折直线、折曲线、折圆。
②卷曲法：卷纸条、卷纸片。?