苏少2011课标版《第十六课画声音》公开课教案下载

苏少2011课标版《第十六课画声音》公开课教案优质课下载

教师准备：

多媒体课件、示范作画工具。

学生准备：

水彩笔、油画棒。教学目标知识与技能目标：能用各种材料和工具，选择合适的点、线、面、色描绘不同的声音。

过程与方法目标：感受各种声音的独特魅力和自己描绘出的声音所具有的画面美感。

情感、态度与价值观目标：对自身的听觉进行初步的关注和了解，激发关注生活，关爱自我的情感。教学重难点教学重点：感受声音的不同，与点、线、面、色进行联想。

教学难点：引导学生如何把无形的声音进行有形的表现。教学设计一、导 入

师：同学们，你们会画画吗？

生：（会）

师：那你们会画什么呢？

生：会画…

师：那我们来做个小练习好不好？我来说你来画，看谁画得又快又好。

你会画大树吗？

你会画蝴蝶吗？

你会画小鱼吗？

你会画声音吗？

生：（声音怎么画？）

二、揭 题

师：有的同学有疑问了，这个声音看不到呀，既没有声音又没有颜色，怎么画呢？

你不会画，可是有人会画，你相信吗？

今天老师给大家带来了一个好朋友，大家想不想认识一下？

生：（想）

师：大家好，我的名字叫宁宁，我是个爱唱歌、爱画画的小女孩，但是不幸的是，我在一场大病后就发不出声了。。。。。

宁宁是不幸的，她忽然间不会说话了，那么多事情憋在心里不能说得又多难受啊！但是宁宁又是幸运，因为有一天，她的妈妈给她买了好大好大的一套画画工具送给宁宁当礼物，宁宁开心极了。妈妈说：“以后你想说什么，听到了什么就用画笔把它们都画下来吧”。从此以后宁宁就开始用画笔来描绘美丽的世界。

师：我们来看看宁宁最近都画了什么好吗？