苏少2011课标版《第4课我的地图》优质课教案下载

苏少2011课标版《第4课我的地图》最新教案优质课下载

生：地图。

师：一旦有了地图，对于老师这个不认路的人也不会迷路了，为什么呢？地图可以帮助我们什么呢？

总结地图的作用：地图可以让我们不会迷路，帮助我们识别方向。告诉我们现在在哪，我们该怎么走。

师：那这个呀是我们鼋头渚的地图，今天小朋友们一起来做做小小设计师，来设计一张属于我们自己的地图。

二、逐层欣赏，了解地图

1、首先，老师先带大家一起去一个地方——地图城，里面有着关于地图许许多多的历史。

(1)俄罗斯古代捕鱼图

让孩子观察你们在地图上看到了什么?还看到了什么?适当介绍捕鱼图的由来,早在几百年前,我们古人就能够根据自己观察来辨别自己在外的活动方位,他们把看到山、河、渔船等信息、用简简单单的线条刻在树皮或者泥板上,于是这张俄罗斯沿海名族捕鱼地图就产生了。

（2）古代矿井地图

看看这张地图上画了些什么呀?矿工们上上下下的,多忙呀!这是我国古代的矿井地图。你瞧，地层深处危机四伏，但是煤矿工人们不怕危险，依旧上上下下辛勤地工作着，虽然煤尘满身，却丝毫不减他们无私奉献的精神。

(3) 动物园地图

询问大家是否认识出示的地图,是否会看地图,出个问题考考大家是否会运用地图去寻找正确的路线,我想从大象这里走到狮子这边可以怎么走呢?

（4）蚂蚁搬家图

仔细观察图片，有许多通道，许多蚂蚁去往不同的通道，做着不同的事情，有的……（搬运粮食）有的……（守护家园）

(5)海盗藏宝图

给你什么样的感受？沿着地图的线路寻找线索，解开谜题，就可以找到丰富的宝藏。

总结：地图的种类和形式有许许多多。

2、那现在呀，来了一个小朋友叫元元，她呀要去菜市场买菜,跟着她的脚步一起去看看路上都碰到了什么吧。

Ppt播放一路遇到的地方：

家、银行、医院、小笼包店、面包店、超市、服装店、菜市场。

标志性的景物建筑

标志性的景物建筑

终点

终点

起点