《第7课拉根线条去散步》精品优质课教案设计

《第7课拉根线条去散步》精品教案优质课下载

?1、教材分析?

《拉根线条去散步》是江苏少儿美术出版社一年级下册美术教材的第7课，也是全套教材中线条系列的第一课，属于“造型表现”学习领域。线条是绘画造型的基本元素，也是作者用来表达感情的要素。

2、学生情况分析?

长期的一年级教学中深刻体会到学生在实践中会出现因为处理不好线条的变化，不知道怎样组织排列线条，影响画面效果情况，在解决这个问题上所使用的策略是课前用了2-3节课的时间来拓展学生的思维，从大量的素材中选择临摹或者想象创作。在不同小组的材料使用上也做了合理的分工，有的孩子喜欢细腻的刮蜡纸、有的孩子喜欢粗糙的砂皮纸、纸盘也是受欢迎的媒材，从材料上丰富了同学的选择，在这些纸张上配上相应的绘画工具，画面中表现出的效果与自我体验也是丰富的。

三、教学目标?

1、知识与技能：?引导学生从生活中发现线条，认识线条的不同种类及美感，初步体验运用线条进行造型表现的方法。?

2、过程与方法：?引导学生在观察、体验中，感悟身边的线条带给我们的美感，培养学生从生活中发现、感受线条美感的能力。?

3、情感态度与价值观：?培养学生善于观察的习惯，激发他们热爱生活的情感及对美术活动的兴趣。

四、教学重难点

?1、教学重点?：发现并认识生活中、艺术作品中的线条及其美感，初步尝试其表现方法。

?2、教学难点：?运用不同的线条组织有美感的画面。??

五、教学准备?：1、教具：课件、画材、范画

2、学具：综合画材

六、教学过程?

教学环节

教师活动?

学生活动

教学意图?

情境

导入

1、小蜗牛散步。?

老师讲述学校花园里遇见了一只小蜗牛，静静的看着它……

操场上

池塘里

爬上楼梯