《第10课校园真热闹》优质课教案下载

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二、重点、难点:

1、 重点: 运用夸张的造型和具有冲击力的构图表现校园的活动气氛。

2、难点: 人物动态的夸张表现，构图的形式美感。

三、教具学具准备:

教具: 课件、范画、图片

学具: 8开绘画纸、铅笔、橡皮

四、教学过程

（一） 组织教学

（二）导入新课

1、小朋友的身体分成几部分？画一个简笔画草图。

2、激趣导入:有时候，课间活动，老师看到同学们象小鸡一样飞向操扬，顿时安静的操场变得热闹起来。同学们有的踢足球、有的打蓝球、有的踢毽子、有的四、教学过程

（一） 组织教学

（二）导入新课

1、小朋友的身体分成几部分？画一个简笔画草图。

师点评。

2、激趣导入:有时候，课间活动，老师看到同学们象小鸡一样飞向操扬，顿时安静的操场变得热闹起来。同学们有的踢足球、有的打蓝球、有的踢毽子、有的扔沙包，还有的捉迷藏……，玩得可开心了。校园里的活动一直伴随着小朋友们成长。想一想，校园里的哪些活动是热闹的、欢乐的？a.请全体起立表演一个你喜欢的活动造型。b.四生上台表演。c.点评，从动作表情看谁最开心。

（三）新授

1、欣赏书中作品。

（1）师:画面上小朋友在进行什么样的活动？

（2）这幅画上的小朋友在干什么？看得出开心么？

今天我们就学习用绘画的形式表现校园里热闹的活动。

（揭示课题）

2、表现校园真热闹的场面

（1）出示范画（在校园比赛踢足球）

（2）欢察图中小朋友踢足球时的动态。