苏少2011课标版《第12课送你一个书签》优质课教案下载

苏少2011课标版《第12课送你一个书签》最新教案优质课下载

　　教学准备：

　　教师：书签范作若干，纸张以及剪刀等。

　　学生：卡纸、剪刀、细绳、胶棒等。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、初步了解书签。

　　1、整理课前准备的书签，分组分类进行简单的归纳。

　　2、小组讨论，总结研究成果。

　　（1）书签的作用：放在书本中为阅读和学习及工作提供方便，陶冶情操，表现个性化的智慧，收藏等。

　　（2）书签的形状：主要是长方形，也有圆形、心形、菱形、扇形和其他形状。

　　（3）书签的材质：多为纸质、也有羽毛、叶脉、竹片、香木片、金属、塑料等。

　　（4）书签的内容：人物、动物、植物等。

　　（5）表现的手法：绘画、制作、综合运用等。

　　（6）存在的形式：单幅独立存在，成套成组等

　　（7）书签大多有一根绳签。

　　3、学生观察、讨论、研究、表述，教师适当提示、总结。

　　二、欣赏激趣。

　　1、请学生介绍有代表性的书签。

　　2、展示欣赏书签，了解内容和形状及制作手法。

　　三、探讨制作方法。

　　1、教师提示。

　　（1）、先剪制书签的形状，再表现书签的内容。

　　（2）、先表现书签的内容，再依据表现的内容剪出书签的形状。

　　2、想一想自己要设计的内容和，选择自己喜欢的样式，注意书签形状和表现内容的和谐。

　　3、充分引导学生想象和讨论。