《第12课送你一个书签》公开课教案下载

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生：折角、书签

师：看来集体的智慧是无穷的，同学们想到了很多办法来帮大雄标记看书地方，看看哆啦A梦从它的百宝袋里拿出了什么？

生：书签

师：出于对书本的爱护，老师觉得用书签来进行标记会更好。

2.出示一个书签

师：看，这是从哆啦A梦的百宝袋里拿出的书签，同学们看看这个书签漂亮不？其实这么漂亮的书签，除了用来做标记，我们还可以欣赏收藏，或是写上祝福的话语，把它送给我们的好朋友。

（揭题：送你一个书签）

新授

我们坐上时光机一起去认识书签吧，看一看书签的前世今生。

1.书签的历史

师：书签早在两千多年前的春秋战国时期就出现了，当时的书签是象牙制成的，称之为“牙黎”，它是插在卷轴书内的。到了唐代，书签变薄了，用骨片或纸板制成，到了宋代书签就基本定型，和我们现在的差不多。但随着时代的发展，书签变得越来越精美。

2.认识书签

（出示长方形空白书签）

师：这是最常见的书签形式，瞧，它小巧而精致，还有一根细细的绳子，真漂亮！

3.书签的种类

（出示有图案的长方形书签）对比

师：这两个书签，你更喜欢哪一个？

看来有图案装饰的书签更受欢迎呢！

其实书签上不仅仅只有文字，你们看这个书签上还有什么？我们还可以有文字书签。想想，我们可以在上面画些什么？

师：听了这么多，说的都很好，老师觉得只要是自己喜欢的，感觉有趣的，都可以成为书签的画面内容。

出示不同图案装饰的书签（动物、人物、花草、风景等）

4.书签的构图

大雄又有一个困惑了!

辩一辩：书签上是画的满满的还是小小的还说疏密得当呢？

出示圣诞节书签