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二年级上册《第5课诱人的瓜果》集体备课教案优质课下载
教学重、难点:
重点:引导学生用多种绘画形式与色彩表现瓜果,体验艺术的美感。
难点:引导学生能突破瓜果常规的造型与色彩,进行大胆的想象与创作。
教学准备:
师:多媒体课件、几幅多种形式的绘画作品。
生:自己喜欢的瓜果、绘画表现工具。
四:教学过程:
运用猜摸画的形式导入新课。
带着一个神秘的盒子请学生上讲台摸猜画告诉其他同学。
导入课题:今天我们来学习《诱人的瓜果》。
请学生说一说:你喜欢的瓜果是什么?
学生说,激发学生对学习内容的兴趣。
课件展示各种瓜果,引发学生回忆记忆中的水果形象。
请学生着重说说它们的颜色、外形以及自己对它们的美的感受。
画一画。
出示一组苹果,学生选择一个自己喜欢的苹果画一画。
欣赏与评析
欣赏其他小作者的作品,说一说他们的画给了你什么样的感受?他们为什么要采用这样的表现形式?他们在努力地想用作品表达什么情感?
交流讨论
可以用哪些方法来表现瓜果?学生说说自己的想法。
教师示范
学生作业,教师巡回指导。
展示评议作业
总结。教师小结今天的学习情况。
10、课后拓展:还可以试着雕刻、泥做一做你喜欢的水果。