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《第5课诱人的瓜果》优质课教案下载
教学重点：
引导学生用多种绘画形式与色彩表现瓜果，体验艺术的美感。
教学难点：
引导学生用色彩大胆表现自己独特感受，并运用恰当的构图创作出有情趣
的画面。
教学过程：
谜语导入：
1、黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。 —— 香蕉（激发学生兴趣，营造学习氛围）
2、教师阐述瓜果的营养，希望同学们多吃水果，茁壮健康地成长。
二、揭题——《诱人的瓜果》
三、新授。
1、老师有一个漂亮的农场，今天想带同学们一起来参观一下老师的农场，看看里头都有哪些瓜果。 （学生兴趣浓烈，认真观察）
2、提问：相信同学们也都玩过“开心农场”，那么你们在玩农场的时候遇到了哪些的问题以及怎么解决的？ （学生积极回答）
3、教师：但是在现实生活中的种植农场那就辛苦多了，得经过犁地，播种，浇水撒农药，除草等长时间的辛勤劳作，最终才能获得大丰收。
4、欣赏诱人的瓜果图。（使学生了解农民的辛苦，珍惜劳动果实）
5、欣赏了这么多的瓜果，你喜欢吃哪一种呢？你能从形状和颜色两方面来夸夸它吗？ （学生积极回答）
6、教师根据学生的回答小结：A特征：大多是圆形
B颜色：鲜艳、亮丽
7、欣赏大师们的画。
提问：大师们的画值得我们的学习，你觉得画的好在哪儿？（学生仔细观察并说说自己的想法）
8、欣赏同学们的画。（创意，颜色等分析让学生学习参考）
四、画一画
1、农场的瓜果丰收了，请你创作一幅“诱人的瓜果图”
2、你将有机会得到一份神秘的农场小礼物
五、礼物盒：