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二年级上册《第9课亮眼睛》公开课教案优质课下载
学时数 :40分钟
二.教学目标
1.通过观察了解人类眼睛的形状、特征、构造等一些知识。
2.学会刻画眼睛的形状、特征和神态。
3.观看图片,刻画、讨论交流感受眼睛所表达的人的精神内涵。
三.教学设计
激趣导入
(一)、出示图片谜语
今天老师给大家带来一个谜语,小朋友想不想猜一猜?
(二)、揭示课题
同学们真是棒极了!今天我们就来学习第九课:亮眼睛
讲授新课
(一)、互相观察,说结构。
小朋友们看起来好有精神啊!尤其是你们的眼睛,亮闪闪的,特别有神!快睁大眼睛相互看看(学生互相看眼睛),谁来告诉老师,眼睛有哪些部分组成啊?(眼球、眼皮、眼睫毛)
师随机小结:眼球很重要,没有它我们什么也看不到。眼皮分为上眼皮和下眼皮,有的人还是双眼皮呢!女孩子的睫毛长长的,卷卷的,配上她水灵灵的眼睛特别漂亮!
(二)、观察眼睛的形状变化。
(1)体会不同年龄眼睛的形状变化
1儿童的眼睛
师指名说:你们看,这位小朋友就有这样一双水灵灵的大眼睛,多想把这么漂亮的眼睛画下来呀!想不想?谁来把它画进书里?(学生迅速画眼睛)
师小结:哦,形状又圆又大,是小朋友自己的眼睛。
2成年人的眼睛
师展示成年人的眼睛:随着年龄的增长,圆圆的眼睛变得成熟了,变得有棱角了。
3老年人的眼睛
有谁仔细观察过爷爷奶奶的眼睛,他们的眼睛又是什么样子的呢?出示图片:是这样的吗?
小结:年纪大了,细长的眼睛越眯越小,眼角爬上了许多皱纹,眼睛不再清澈透明,变得浑浊了,却仍然那样慈祥,是爷爷奶奶的眼睛。