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二年级上册《第13课虾和蟹（一）》优质课教案下载
二、教学重点与难点
教学重点：引导学生通过观察、写生了解虾和蟹的外形及主要特征。
教学难点：学生创作过程中能通过线条和色彩表现出虾和蟹的细节特征。
三、教学准备
教具准备：教学课件、彩色虾蟹图片、实物虾和蟹、水彩笔等
四、教学时间
一课时
五、教学过程
一、谜语导入
1、驼背老公公，头上顶着葱，掉进开水里，浑身红通通（虾）
剪刀一双，钩刀八把，身披铠甲，横行天下（蟹）
2、今天我们就一起来学习《虾和蟹》板书课题
二、观察虾蟹、再现细节
1、出示实物虾和蟹的模型。
2、这些小龙虾和小螃蟹带着问题来的，让我们来看看它们有什么问题吧。
小龙虾的问题是：仔细观察，找找我俩有什么相似的地方。
小螃蟹的问题是：找找我俩有什么不同之处呢。
结合学生的回答，PPT出示文字提示：
（1）外壳：外壳坚硬
（2）身体：左右对称
（3）足：五对步足，其中前两对足是鳌足。
（4）眼睛：有眼柄，可以转动。
不同点：
（1）身体形状
（2）尾巴