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二年级上册《第13课虾和蟹（一）》优质课教案下载
教学重点、难点：
重点：结合多媒体，通过观察、欣赏、讨论，认识虾和蟹的外形特点，激发学生对大自然的探索欲望。
难点：能生动刻画出虾和蟹的外形特征，并能以联想刻画出海里其他生物。
教学过程：
激趣导入
1．小朋友，你们喜欢猜谜语吗？（喜欢）老师为你们准备了两个谜语，看谁能最快猜出谜底是什么！
出示谜语：
小朋友可真聪明，马上就猜出来了，它们就是虾和蟹。
?揭示课题
?二、新授
（1）
师生共同探讨虾的特征
师：小朋友看，龙虾的动作多威武呀！它的脚像什么？
生：
师：螃蟹有吗？那它们俩最大的特征是什么？
生：
?师：除了龙虾，你还看到过别的虾吗？
生：
师小结
课件展示多幅虾的图片，教师介绍。
小组讨论：这些虾的共同之处?
?教师示范虾的画法
?（2）师生共同探究蟹的组成
课件出示河蟹图片
师：它有哪三个部分组成？