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二年级下册《第3课神奇的瓦楞纸》优质课教案下载
教学重难点:
重点:指导学生用剪、卷、拼等多种方法将瓦楞纸制作成装饰品。
难点:?巧妙地利用瓦楞纸纹理的纹路剪成长条,能卷成圆、椭圆、三角形等。
课前准备:
学生准备:剪刀、彩色瓦楞纸条、双面胶等。
教师准备:剪刀、彩色瓦楞纸条、双面胶、卡纸等。
环境布置:将课桌按组分成小组。(设计意图:让学生在轻松的气氛中剪瓦楞纸条,从而激起学生的好奇心。)
教学过程:
新课导入
师:小朋友,你们喜欢吃棒棒糖吗?大大卷呢?都是我们小朋友爱吃的啊,老师也喜欢吃呢,我这有一个送给你尝尝,好吃吗?
生:假的,不能吃。
师:你们都说这是假的棒棒糖,你知道是什么做的?
生:瓦楞纸做的。
师:啊?拿错了,真的在这里呢!教师从口袋掏出棒棒糖分发给小朋友,下课吃啊!!
师:瓦楞纸这么神奇,今天我们就来学习《神奇的瓦楞纸》
【设计意图】以游戏的形式开场,吸引学生的注意力,激发他们的好奇心。以瓦楞纸做的棒棒糖大大卷为引子,引出这节课的主角——瓦楞纸
二、感知瓦楞纸的神奇
师:你们知道瓦楞纸的棒棒糖,大大卷是怎么做出来的?
生:卷的。
师:谁会卷?请一位小朋友来卷给我们看看(在投影仪)
师:卷好了,真棒。有点小了不够吃的啊,怎么办小朋友?
生:再绕一圈
师:好的,我这有很多不同口味的大大卷条呢,
师:粉色是什么口味?生:草莓,
绿色呢?生:苹果