《第6课花儿朵朵（一）》新课标优质课教案设计

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　　（三）能力：培养认识、发表、探究、创造、展示“花”的美的能力及综合利用各种材料、方法去创作、装饰、美化生活和美化自身的能力。

　教学重点与难点：

　　重点：感知、探讨、理解花的自然美、艺术美、内在美，引发爱花之情和环保意识。综合探索运用各种媒材和多种表现手法表现花朵.

　　难点：探索运用各种材料、方法表现有创意的“美丽的花”。

　课前准备：

　　（一）教师：

　　1、各种花的图片

2、花的作品若干.

3、各种纸

　　（二）学生：

1、收集花的图片和关于花的故事传说知识等资料

2、剪刀、胶水、水彩笔、彩纸、绢纸、卡纸、皱纹纸、瓦楞纸、蜡光纸等各种媒材

　教学过程：

（一）、组织教学

　　预备铃响后，上课前整顿纪律并审视学生学具准备情况。

（二）、谈话导入

　　师：今天老师和同学们一起收集了很多的纸，我们一起来看一看，有。。。。。。。。。。。。。。。。

师：同学们看一看，摸一摸这些纸，比较一下它们有什么不同呢？来试一试。

生：。。。。。。。。。。。。。。

师：我们再来听一听它们的声音，敲一敲。

师：老师有一个办法来听他们的声音。（折后甩出声音）

我们能不能让纸站起来呢？用什么方法呢？（要平衡两边）

生：。。。。。。。。。

老师也有一个好办法就是撕一撕，好像长出了两条腿。

（三）、新授