苏少2011课标版《第6课花儿朵朵（一）》优质课教案下载

苏少2011课标版《第6课花儿朵朵（一）》最新教案优质课下载

收集花儿的资料，绘画工具。

?教学过程：

?一、导入课题?

以谜语的形式了解花卉，将学生对花卉的关注引向花的外观特征。?——几根枝，开满花，叶子小，开黄花，朵朵张着小嘴巴，迎来春天喜洋洋。（出示谜底：迎春花）小小花儿爬篱笆，张大嘴巴不说话。红紫白蓝样样有，个个像个小喇叭。（出示谜底：喇叭花）?每一种花都有自己的特点，小朋友们想不想了解更多的花卉知识呢？这节课让我们走进花的世界。——揭题《花儿朵朵》

课前播放一段花卉欣赏视频?

一?、知识竟答?

现在我们一起做个游戏好吗？游戏的名字叫知识竟答?1、向日葵的花盘会随着太阳的运动而转动吗？（会）?2、松树会开花吗？（会）?

3、荷花是夏天开的花吗？（是）?

4、淮安的市花是什么花？（月季花）?5、世界上最大花是什么花？（大草花）?

过渡句:小朋友的知识真丰富，记得要想拥有很多的知识，课后就要多读书哦！你们发现老师的五个问题里都有一个字了吗？（花）?是的，今天就让我们一起走进花儿的世界.一起学习新的一课花儿朵朵（一）(板书课题)?

二?、感悟花之美?

（说花）说说关于花。?

师：在你的周围，比如学校、公园或家里，你都见过哪些花呢？??生：……?

师:我们班小朋友的观察力真好！?

初次尝试：请小朋友用1-2分钟尝试画画你最熟悉的一朵花。（只用线条勾画，不涂色哦）?

过渡句：我们刚才表现了熟悉的花，你想认识更多的花吗？每一种花都有自己的特点，一花一世界，一朵一芬芳，老师给大家带来一组图片，大家在欣赏的时候，从形状和色彩方面看看能不能寻找到花中的秘密。（板书：形状、色彩）?

（品花）（播放图片）刚才的形状和色彩方面有哪些小秘密呢？??形状：各不相同??

色彩：五颜六色??色彩缤纷??

师：下面我们先从形状方面来看看，一起说说他们都有哪些形状？?生：五角星形、球形、喇叭形、碗形?

同是碗形它们有哪些相似和不同呢？（花的形状相似、花瓣、花蕊的形状、色彩不同）?

小朋友们，大自然的花数不胜数、形态各异，花瓣同样也是种类繁多，但是

他们有着相似的结构，我们一起了解下吧（花托、花瓣、花蕊）。?

（看花）花儿并不是一直静止的，它有生命的存在，请看视频去感受花儿开放的过程。?

三、领略花之韵?

过渡句:花儿由于自身的造型独特，体态不同，深受大家的喜爱。画家怎样去表现它的呢？?