二年级下册《第8课水墨画花》优质课教案设计

二年级下册《第8课水墨画花》教案优质课下载

教师准备：

毛笔、墨汁、生宣或皮纸、中国画颜料、调色盘、毛毡、笔洗、抹布、镇纸、PPT课件、实物投影仪。

学生准备：

毛笔、调色盘、洗笔桶、抹布、毛毡、学案。

教学目标：

知识与技能：初步了解水墨画花是中国画中水墨花鸟的组成部分。学会用水墨眼光对自然花卉进行观察取舍，并学会用笔墨表现花卉的简单方法。

过程与方法：通过观察、比较、欣赏、讨论尝试练习、互动评价等多种方法，学习用适合的笔墨表现各种花卉的花、叶、枝干的各种方法。进一步巩固干湿浓淡的笔墨技法，并通过自主探究、师生互动等多种学习活动提升艺术审美能力。

情感、态度、价值观：在体验、探索、游戏中感受水墨的独特绘画语言，体会中国画的艺术之美。培养学生具备水墨的审美眼光，同时培养学生热爱中国传统文化艺术的情感。

教学难点：

教学重点：尝试使用笔墨表现花、枝、叶，画出花卉的精神和水墨的韵味。

教学难点：如何用水墨的眼光观察表现花卉。表现花枝叶中丰富的层次变化的笔墨技法。

教学过程：

第一环节：导入、揭题

导入：

PPT课件播放：老师周末的时候去洪泽湖边散步，看到了茂密的灌木丛，还有高大的树木，还有许多美丽的花儿。老师还拍到了荷花开放的过程。同学们看看 【静候花开】

2．学生欣赏，针对提问，进行讨论。

3．怎样把这些美妙的感受记录下来呢？今天，我们就用水墨在宣纸上画一画花儿的精神。

揭题：

教师揭题“水墨画花”，并板书。

第二环节：新授

一、欣赏

1.PPT课件出示：【图1】 水墨画花，说一说给你的感受。

设置问题：欣赏这幅水墨画花的感受是什么？

2.PPT课件出示：【图1】和【图2】，比一比，说一说。

【图1】 【图2】