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二年级下册《第12课点线面》集体备课教案优质课下载
准备教师准备：课件、范画、彩色卡纸、教具、素描纸
学生准备：彩色卡纸、胶棒、水彩笔、蜡笔、勾线笔教学过程个人复备画一画
1老师来画“点”
学生说说“点”的感受，并画“点”
2老师来画“线”
垂直线：延伸感
水平线：稳定、平静
斜线：方向感
曲线：运动感
3老师撕纸来展示面
你能撕撕“面”吗？（规则与不规则的都可以）
4展示作业
5总结下“点、线、面”特点
二．欣赏大师作品
1俄国画家康定斯基《即兴6号》
康定斯基是一位用点、线、面进行绘画创作的大师，我们从这件作品中感受到大师用线条、块面向我们表达着一种流动着的音乐旋律，似乎能听到色彩在歌唱。
2我国绘画大师吴冠中《春如线》
吴冠中先生作品中的点、线看似杂乱，却不可思议的使整个画面充满流动的韵律。
3小朋友再看看黑板，我们刚刚创作的作品是不是和大师的作品很像？看来点线面真是形成美，创作美的元素。
三．走进博物馆
我们的祖先早就会用点线面装饰我们的生活了，一起来看看吧。
四．寻找生活
1我们身边到处都有点线面，一起来找找看吧
2衣食住行
儿童美术馆