《第13课会变的花、树、叶》公开课教案下载

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教学重难点

教学重点：观察自然界中各种形状和颜色的树叶，掌握树叶贴画的方法，指导学生根据树叶的形状和颜色组成有趣的画面。

教学难点：学生对形状的理解力较弱，形状搭配及其颜色的处理需要耐心引导。

教师准备：搜集各种形状和颜色的树叶，范画数张，双面胶，水彩笔，卡纸，课件。

学生准备：各种形状和颜色的树叶，卡纸，水彩笔，双面胶等工具。

教学过程

谜语导入

师：同学们喜欢猜谜语吗？

春天它变绿，秋天它变黄，要想空气好，还得它帮忙。

师：树叶不仅美化了环境，还净化了空气，是大自然带给我们的最好的朋友。

二．认识叶子

师：仔细观察老师收集的叶子，小朋友们发现了什么？

师：自然界中，树木的种类繁多，树叶的形状各异：有心形、卵形、掌形、针形、扇形等，真是多彩多姿。

师：今天让我们一起来当一回魔术师，把树叶变一变。揭示课题《会变得叶子》。

师：画上有什么？（出示狐狸树叶粘贴画）

师：它是用什么做的?由哪些形状树叶拼成？这狐狸的脸是尖尖的，所以他选用扇形做狐狸的脸。这片树叶的形状也很像狐狸的尾巴。所以选它来做尾巴。

示范粘贴画的制作方法。

师：同学门快看，这片叶子的形状像什么（出示枫叶形状的树叶）？

师：你们的想象力真丰富。老师觉得它的形状还像女孩的花裙子，还像金鱼的尾巴。

师：如何将树叶变成一副精美的作品呢？老师准备把刚才的这片树叶变一变。

构思设计画面。

师：首先，我要清楚自己想做什么？这个树叶的形状还像金鱼的尾巴，老师还可以用它变成一只小金鱼。（构思设计画面，要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁，让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计，培养学生创造性思维。）

2. 选择叶子，拼拼摆摆。

师：除了尾巴，我还需要大小合适的椭圆形的叶子做鱼的身体，金鱼的眼睛可以用小圆叶子做也可以用彩笔进行添画。选好叶子之后，我们把它放在纸上摆一摆拼一拼，注意画面构图合理，树叶的颜色搭配。这样金鱼就拼好了，这么漂亮的树叶拼贴画，拿起来树叶就会掉下来了，怎么办？你有什么好办法呢？

师：嗯，小朋友们真聪明。这就需要我们的第三步了。