苏少2011课标版《第13课会变的花、树、叶》优质课教案下载

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二、教学重、难点：

1、教学重点：通过点、线、面的排列，运用不同的组合方法，进行夸张、变形、添加，设计出漂亮的树叶图案。

2、教学难点：了解叶的图案的装饰知识，使学生掌握叶的图案的绘制方法。

三、教 学 准 备：

多媒体课件、树叶、示范画、绘画工具。

四、教 学 流 程：

（一）、感知导入

1．师出示叶子

师：老师带来了一片叶子，它是这种形状的（师画叶子的形状）。我们的世界正是有了他们才如此美丽如画，清新健康。叶子是大自然给我们的最好礼物。今天就让我们一起走近叶子，去感受叶子，创作叶子。

2、观察树叶

师：我们每个小朋友课前都收集了一些树叶，请你们把它们举起来。每个人手中的树叶都一样吗？（生：不一样）

哪些地方不一样？ 生：颜色不同、形状不同??

师：那这些叶子有哪些不同的颜色和形状呢？

生：黄色、绿色、红色??；椭圆形、水滴形、三角形??

师：我们再看看叶子上有些什么？可以用手摸一摸。或整齐对称或相互交错，他们叫什么你们知道吗？ （叶脉）

3．画树叶轮廓

出示几片常见形状的树叶（贴在黑板上）

师：选择自己喜欢的形状的树叶，在白纸上画出轮廓。要求画大画满。圆的更圆，长的更长，适当来点夸张。

4．出示范画

师：今天老师这里有几片树叶，小朋友们想不想看一看？

（ppt展示）我们来看看这些树叶跟真实的树叶有什么不一样。变漂亮吗？

5．揭示课题：叶子变变变

师：今天我们一起来当一回魔术师，把树叶变得更漂亮，好吗？

（二）、创作与表现：

1．指导装饰方法