二年级下册《第13课会变的花、树、叶》优质课教案设计

二年级下册《第13课会变的花、树、叶》教案优质课下载

教学方式、手段：

1. 充分利用多媒体教学手段，给学生直观形象的感受，符合低幼儿童形象化思维的特点。

2. 教学讲解方法多样，设置有趣学习情境，让学生易于接受多种变化方法的学习，而不感到枯燥无趣。

3. 作业要给学生提供多种选择和可能，让学生更有想象力。

4. 引导学生学以致用的，让学生的学习兴趣更浓厚。

5. 鼓励学生的个性学习，作业富有创新，各有各风格，各有其变化。

教师准备：

花、树、叶装饰变化范图、绘画工具等。

学生准备：

绘画工具、生活用品等。

教学目标：

1.知识与技能目标：重点了解学习花、叶、树的装饰方法，了解古今中外装饰花、叶、树的相关知识，感受花、叶、树图案装饰变化之美。

2.过程与方法目标：通过花、树、叶装饰变化基本技法的学习，能够活学活用的创作简单的花、树、叶装饰变化作品。

3.情感、态度与价值观目标：引导学生感受花、树、叶装饰变化的乐趣，激发学生热爱装饰变化艺术的情感。

教学重点：

欣赏花、叶、树的天然姿态，学习用点、线、面的变化装饰花、叶、树。

教学难点：

运用夸张、变形、添加、想像等方法美化花、叶、树。

教学过程：

一、观察与对比，导入课题

（PPT出示两组图片，对比感受自然美与人工美）

1. 师：同学们，这三张图片是展现的是什么？（小花、树叶、大树）

师：第二排的图片又展现的是什么呢？人类展开想象，把大自然的花树叶变了模样，创造出新的美丽造型。

2. 师：今天我们一起把大自然的花朵、树叶、大树，变个模样。

出示课题：《会变的花、树、叶》。