《第14课虫虫虫（一）》公开课教案下载

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考考你：你们真是热心肠的好孩子，可是要想帮助毛毛虫找到妈妈，需要你们成功的闯过这些关卡，小朋友们，你们有信心吗？

生：有！

师：今天我们一起来学习新的一课《虫虫虫》掲题，让我们和毛毛虫一起到虫子的世界去看一看吧！

二、新授

1、听一听 辩一辩

师：毛毛虫找不到妈妈可着急了，我们现在就去帮帮它吧！在我们生活中虫子各种各样，它的叫声也各不相同。老师这里有一些声音，你能听出它是谁吗？（蚊子、蝉、蝈蝈）

2、连一连

小朋友们成功的闯过了第一关，老师这儿还有一道更难的题目，你们敢接受挑战吗？

蝉 建筑师

蜜蜂 照明家

萤火虫 歌唱家

蝈蝈 跳高冠军

3、开启神秘纸袋，观察虫子的外形特征。

师：

今天老师还给小朋友们准备一份神秘的礼物，但是在打开之前老师有几点要求，我看哪一个小朋友坐的最好：

拿到以后安静坐好，仔细观察

想想你拿到的是什么

用自己的话说说它的样子

现在请小组长打开礼物分发给大家吧！

4、虫子的结构

师：不知小朋友有没有发现，虫子一般都有一个共同的特征，它们的身体分为头胸腹三个部分，翅膀和腿就长在胸部。你能找到吗？谁找到的请举手！指一指说一说。生：

板书（头 胸 腹）

师：小朋友觉得他们说的对吗？看来大家都有一双火眼金星。

三、赏一赏

师：其实我们虫子家族种类繁多，大约有1000多种，真是个庞大的家族！下面请跟老师大自然里看一看吧！