苏少2011课标版《第14课虫虫虫（一）》优质课教案设计

苏少2011课标版《第14课虫虫虫（一）》教案优质课下载

教学重难点：

教学重点：了解虫的特征，并能表现出来。

教学难点：上色鲜亮，并合理构图。

教学设计：

一、带来新朋友

1. 今天老师给大家带来了一些新朋友，（教师展示图片）大家看你们知道它们是什么吗？学生回答：是一群美丽的蝴蝶。老师：对，是美丽的蝴蝶。蝴蝶是昆虫的一种，你们知道世界上有多少种虫子吗？有100多万种。

2.你们来说一说自己认识的虫子。

设计意图：教师展示图片，调动起学生的学习兴趣，易于教学活动的开展。

二、认识虫虫

1．忙碌的蚂蚁，勤劳的蜜蜂，美丽的蜻蜓，可爱的瓢虫……估计约有一千万虫，你认识哪些虫？来跟我们说说看吧！你还可以说一说虫的相同和不同。

2．老师来考一考大家，我们来玩个“连连看”的小游戏：

（1）蝉——歌唱家。

（2）蝈蝈——跳高冠军。

（3）蜜蜂——建筑师。

（4）萤火虫——照明师。

3.虫的世界丰富多彩（PPT图片欣赏）

（1）蝴蝶是美丽的象征，它的翅膀图案变化多端、色彩丰富。

（2）七星瓢虫被称为活农药，他的壳是圆圆的。

（3）螳螂前臂像锯子，粗壮而锋利。

（4）天牛有很长的触角，常常超过身体的长度 。

（5）蝈蝈是跳高高手，它的腹部很长。

（6）蜘蛛可是织网的能手。

（7）蜈蚣最多有191对步足。

（8）蚂蚁会种粮、放牧、打猎，还能预知天气变化。

4.我们一起来分析一下虫的结构