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《第15课虫虫虫（二）》集体备课教案优质课下载
教学方式、手段：
在美术教学中，把问题隐藏在“情景”中，在示范中巧妙的铺垫，解决，便会引起学生迫不及待的探索兴趣，同时降低制作难度，让学生跳一跳，够的到。问题情景的引入和课堂示范解决在提高学生求知兴趣和实际操作方面是一个衔接。
本节课中通过播放视频、音乐、图片等形式，激发学生的学习兴趣。兴趣被激起之后，教师示范环节的巧妙设计能让他们将创作灵感变为现实。
教师准备：
PPT课件、示范用具。
学生准备：
卡纸、彩纸、油画棒、综合媒材等制作绘画工具材料。
教学目标：
认知目标：通过欣赏让学生了解大自然中的虫，认识虫的结构特点。
操作目标：让学生在学习手工的制作方法基础上，分工合作，组长合理分配共同巧用各种媒材制作表现虫。
情感目标：通过本课的学习培养学生热爱大自然的情怀，培养良好的合作关系。提高合作能力，享受合作成果。
教学重点：学生能掌握基本的手工制作方法，利用团队意识，分工合作巧用材料制作虫。
教学难点：能利用小组合作的方式在一定时间内合理分工，相互配合，巧妙地运用各种媒材制作想象中的虫。
《虫虫虫》教案
教学目标：
认知目标：通过欣赏让学生了解大自然中的虫，认识虫的结构特点。
操作目标：让学生在学习手工的制作方法基础上，分工合作，组长合理分配共同巧用各种媒材制作表现虫。
情感目标：通过本课的学习培养学生热爱大自然的情怀，培养良好的合作关系。提高合作能力，享受合作成果。
教学重点：学生能掌握基本的手工制作方法，利用团队意识，分工合作巧用材料制作虫。
教学难点：能利用小组合作的方式在一定时间内合理分工，相互配合，巧妙地运用各种媒材制作想象中的虫。
教师准备：
PPT课件、示范用具。
学生准备：
卡纸、彩纸、油画棒、综合媒材等制作绘画工具材料。
教学过程：