二年级下册《第18课各式各样的椅子（一）》精品优质课教案设计

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【教材分析】：

本课是“造型?表现”领域的学习内容。椅子是我们生活中最常见的家具，蕴藏了很多文化，大约在一千八百年前，就出现了椅子的雏形。现代的椅子更是美不胜收。本课通过欣赏发现和设计绘画的教学，激发学生的想象力和创造力，提高学生的审美能力。

【教学重点】：

引导学生欣赏、了解各个地方不同的椅子，画出不同场景的椅子。

【教学难点】：

让学生自由发挥，想出不同场景不同种类的印象深刻的椅子。

【教学准备】：

课件、空白画纸、范画、水彩笔等。

【教学过程】：

一、导入：

老师搬了新家，想带些朋友来参观，可是好像没地方坐呀？说说缺了些什么？生：椅子、凳子。

师：今天就让我们走进椅子的世界。

【板书】：18.各式各样的椅子

二、新授：

1、师：早在两千多年前就有了椅子，他的名字叫作胡床。看着它，你觉得椅子最重要的部分是什么？还有什么部分？

2、你能用一分钟时间快速画出一把椅子吗？

教师巡回，找到针对性作业，

师：有没有同学给他提个建议？（教师修改）

师总结。

三、课堂示范，

1、画一把椅子，问：可以放在什么场景（地方）呢？

生：……（多说几个）

师：确实如你们所说。

2、展示课前范画。

3、师：同学们描述了好多场景，那想不想一起去实地看一看这些椅子长什么模样呀？