苏少2011课标版《第3课粉印纸版画》新课标优质课教案设计

苏少2011课标版《第3课粉印纸版画》新课标教案优质课下载

教学目标：

知识与技能目标：感知粉印纸版画特有的视觉美感，了解其常用的制作工具和材料及基本的表现方法。

过程与方法目标：学习粉印纸版画的制版和拓印技巧，并尝试描绘出自己的独特创意。

情感、态度与价值观目标：体味粉印纸版画的肌理美感，感受美术表现的多样性和独特性，培养学生手眼脑的协调能力。

教学重难点：

教学重点：了解粉印纸版画的特点及制作的工具和材料，学习制版与拓印的基本方法。

教学难点：制版时刻线的力度控制、拓印时水分的掌握以及色彩的丰富融合等。

教学准备：

教师准备：课件、范画、5B铅笔、吹塑纸或泡沫板、各色印纸（深色为宜）、水粉颜料、毛笔、调色盘等工具。

学生准备：5B铅笔、吹塑纸或泡沫板、各色印纸、水粉颜料、毛笔、调色盘等工具。

教学过程：

一、拓印激趣

1.聊一聊

小朋友好！看大屏幕上这些小动物们坐得可端正了，它们也想来上美术课呀！它们可爱吧！你们笑得也很可爱，老师好开心想送大家一个特别的笑脸。

2.教师示范

（1）制版：先用粗铅笔在吹塑纸上画一个圆形，再加上两个弯弯的眼睛，然后添上像小船一样的小嘴巴。

（2）拓印：这个笑脸还不够漂亮，老师给她穿上漂亮的衣服，涂上鲜艳的金黄色。（印一下，让它到画纸上来吧）呀，似乎她不开心流泪了（水太多了）。也许颜色要干一些，少加些水。再来一下，闪亮登场，这下笑脸娃娃可开心了。你们喜欢吗？

二、揭示课题，认识材料

这些画的颜色怎么样？（鲜艳、厚实）

画面上还有什么样的特殊效果？（斑驳的肌理）

与我们平时用水彩笔油画棒画的画一样吗？（不一样）

1.小结特点：（PPT）这些画的色彩很厚实，有斑驳的印痕，肌理很独特。其实这些图画都是用我们桌上的吹塑纸制作出来的。

2.揭示课题（板书）：这种画有个好听的名字叫做“粉印纸版画”。

3.认识制版材料

老师画笑脸的这种材料叫吹塑纸，在你的课桌里也能找到呢。 用手摸一摸感觉怎样？生：有点软……