三年级上册《第9课动物明星（一）》集体备课教案设计

三年级上册《第9课动物明星（一）》集体备课教案优质课下载

观察动物的外貌特征，了解它们的生活习性和特点，初步学习动物的表现方法。

在查资料、看动物、说动物的学习活动中，提高学生的观察能力、想象力和创造能力，并能用自己擅长的绘画技能对动物进行造型与表现。

培养学生细致观察的能力，增强学生关爱动物的情感。

教学重点：引导学生观察动物，收集有关动物的资料，把握动物的特征，运用自己擅长或喜欢的美术语言来表现动物。

教学难点：各种动物不同的造型及身体、外貌特点的造型把握，和对动物神态的描绘，提高表现力。

教学准备

教师准备：动物图片、PPT课件、动物声音。

学生准备：勾线笔、水彩笔、油画棒。

导入

师：同学们喜欢看电视节目吗？

生？喜欢

师：老师也非常喜欢，今天张老师带来一个节目的小片段，我们一起来看看好吗？（教师播放《动物世界》）

师：猜猜这是什么节目呢？

生：动物世界

师：同学们，在这个美丽的地球上除了人类，还有许多动物和我们生活在一起，它们是和我们相互依存的好朋友，今天呢就让我们走进动物世界，近距离的认识一下这些《动物明星》。

新授

师：刚才在视频里你都见到了那些动物？你能试着描述一下它的外形特征、生活习性吗？

生答

师：你们观察的可真仔细啊，除了刚才短片里看见的小动物，老师还带来了几种小动物，你能猜出它们是谁吗？生答 师：你是怎么猜出来的 生答

师：同学们真棒，能够通过动物的局部特征猜出小动物，我想再来考考大家，你们敢不敢挑战？我这里有两个动物的外形，谁想来给它们填上五官呢？

师：除了我带来的几种动物，你还认识哪些动物呢？你能模仿它的动作或者是声音让同学们猜一猜是什么动物呢？你模仿的真是太像了，我们大家给他一些掌声好不好？

师：同学们都知道我们人类有很多种类的明星，如：电影明星、舞蹈演员、足球明星等，那么动物们呢？你们心中的动物明星又是谁呢？它们有哪些震撼我们的本领呢？

PPT展示图片

骆驼：它是沙漠里重要的交通工具，最大的特点是背上凸起的驼峰，就像仓库一样储存着大量的脂肪。当骆驼在沙漠中长途行走时，驼峰里的脂肪就会变成水分提供给它，所以它是特别耐旱被称为“沙漠之舟”。

变色龙：身体长筒状，两侧扁平，头呈三角形，尾常卷曲。眼凸出，两眼可独立地转动，除了可以根据环境变颜色，它还是舌头最长的的动物。