苏少2011课标版《第4课风筝》优质课教案下载

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3、情感目标：通过本课的学习，增强学生的民族自豪感，感受中国民间艺术独特的魅力。

教学重点：了解风筝的相关知识。

教学难点：用绘画的形式再现放风筝的情景。

教学过程：

一、导入新课

1、听儿歌《村居》

提问：今天，在上新课之前我们先来听一首儿歌……好听吗？谁知道这首儿歌讲的什么内容？

师：这是由当代著名女作曲古建芬作曲，将清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句《村居》谱成了一曲欢快动听的儿歌，描写了乡村时节，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。

2、教师板书课题：第4课 风筝

二、讲授新知

1、了解风筝： 风筝历史；风筝的特点与结构：左右对称的特征，风筝能平衡飞在空中的起码条件就是左右对称。

2、分析风筝的色彩

3、启发学生回忆放风筝时的情境

4、欣赏学生范画

三、学生作业

1、教师示范

2、学生自由创作

3、教师巡视辅导

四、课堂小结