三年级下册《第8课换一种工具》新课标优质课教案设计

三年级下册《第8课换一种工具》新课标教案优质课下载

教师准备：课件。

学生准备：平板电脑。教学目标知识与技能目标：将前人的创造或自己的发现变成合理、有趣又奇特的画面，增强学生的绘画表达能力。

过程与方法目标：初步认识平板电脑绘画，在自主学习中学会使用工具栏的绘画工具创作作品。

情感、态度与价值观目标：激发学生对平板电脑绘画的兴趣，激发学生对新事物探索的渴望，增强学生乐于创造的意识。教学重难点教学重点：掌握平板电脑绘画的基本原理，引导学生展开丰富的想象，进行艺术创作，培养学生创新思维能力。

教学难点：拓展学生的思维广度与深度，绘制出有趣的、有故事性的画面，激发学生的创造力。教学设计一、初步了解电脑动画

1.师：我们上节课尝试自己设计创作了动漫形象。根据上次我们了解的动漫的种类，我们设计的属于哪种类型呢？

生：手绘

2.师：没错，大多同学都是原创的手绘动漫形象，也给你的动漫形象起了一个名字，说不定以后你们的动漫形象还真有可能被制作成动画片呢。

3.师：说到动画片，我们来看一个动画电影里的动漫形象吧（出示2D动漫人物形象：艾莎）老师还找到了艾莎的另一种形象（出示3D艾莎）同一个动漫形象她们有什么不同之处吗？

生：一个是平的，一个是立体的。2D与3D。

4.师：（诺说的不对则换一个说法）手绘就能画出2D动漫，而3D则需要借助现代电脑技术了。

5师：我们来看看动画片《冰雪奇缘》的大概制作过程吧。画稿-电脑修图-设计动作-配音配乐-做成动画。这样的3D动漫形象和电影是手绘无法完成的，所以我们这节课不用笔，需要换一种工具。（出示课题）

二、认识软件，新授学习

1.师：说到用电脑画画，我们的电脑里面有自带的画图软件，用鼠标操作铅笔、喷枪、刷子等工具就可以画画啦。（展示画图软件制作的作品）

2.师：画图是最基础最简单的电脑画画方法，现在有很多很多软件用来画画，同样的平板电脑里也有很多不同的软件（出示绘图软件图标）。电脑绘图需要用鼠标或数位板，而我们的平板电脑使用的工具更简单，就是我们的手指。来欣赏一下电脑绘画优秀作品吧。

3.师：我们当然没有大师的水平用电脑画的那么棒，但我们也能在平板电脑换一种工具画画，今天使用的软件叫做“绘画桌”。点开软件我们能看到有儿童画桌、素描画桌、涂鸦画桌、照片画桌四种画画方式，我们使用第一个儿童画桌。示范操作方式。

三、自主探究，创作表现

1.小组探索学习： 研究每个小按钮的用途（3分钟）

2.了解了各个按钮后就让我们一起换一种工具画画吧。

3.生用绘画桌创作作品。

四、展示作品，分享快乐

1.用“保存到相册”按钮保存作品，用AirPlay展示。

2.学生评价：工具使用合不合适？颜色搭配美不美？作品还有值得你学习的优点或改进意见吗？

五、总结拓展，课后延伸

绘画桌中有许多奇妙的工具，可以使你的画面变得更有趣，你们想不想试一试？