三年级下册《第10课厨房》优质课教案下载

三年级下册《第10课厨房》最新教案优质课下载

重点┕鄄斐房、用自己喜欢的绘画形式表现厨房。

难点┍硐殖龀房的细节。μ乇鹗浅房中常用的物品。

第一课时

课前准备

ρ生铅画纸、水彩笔等绘画工具。

教师相关课件π吕铣房的图片、画家的作品、学生作品У取

教学过程

1、欣赏导入，同学们，你们喜欢吃美食吗？（喜欢）那么这些东西是在哪里做出来的？

好，下面我们就来学习第十课厨房板书第十课厨房。

2，图片欣赏’

同学们请跟老师一起来欣赏别人家厨房的图片，我们一起去厨房游览馆参观一下吧，出示课件，厨房图片欣赏。我们的科技越来越发达，我们的厨房就越来越漂亮，请同学们看书，打开第26和27页，观察老式厨房和新式厨房，学校食堂和饭店的厨房有什么不同，注意他们的不同分格，不同布局，不同氛围，不同装扮。

3，谈话交流，教师示范

同学们下面我们一起来交流下，请你们说说自己家的厨房。你准备怎么画、

同学互相介绍自己家的厨房Π括厨房格局、常用的物品等АＱ生说我们家的厨房很漂亮，有砧板，抽油烟机，燃气灶。接着教师出示碗，锅，油壶的照片。

演示碗的画法

演示锅的画法；

演示油壶的画法。4演示蚝油瓶的画法，教师拿出蚝油瓶写生。

接着，教师示范画一幅关于厨房的画。现在打开大屏幕，请同学们看看别的小朋友画的厨房，你看有油画，水粉画，线描画等。

4，欣赏启发，自由延伸。

请同学们看这里有厨房的许多小物件，看了以后，请你把它搬到你的画面中去，还可加上菜篮子，有信心画好吗 你看还可以画机器人，这是我们未来的厨房，你看有机器人帮我们干活，我们多幸福呀

5、创作表现。

请本班学生用自己喜欢的绘画方式画画自家现在的厨房，可以参考老师的，也可以自己发挥想象ń淌ρ不馗ǖ迹放音乐古筝曲。

6、交流评价，把学生的作品进行展评。

学生展示作品绍作品并互相评价。教师总体评价。