三年级下册《第11课干干家务活》优质课教案下载

三年级下册《第11课干干家务活》最新教案优质课下载

认知目标：了解平时家里的家务活有哪些，干家务时的动作是怎样的，都在哪些场景中干家务，增强画面感染力。

技能目标：通过一些家务活的图片或者视频了解劳动者的基本动作。尝试运用写生或者对图片间接观察进行创作。

情感态度与价值观目标：培养热爱劳动，热爱生活，动手美化生活的优秀品质。

教学重难点：

教学重点：

1. 了解一些生活中常见的家务劳动。

2. 运用不同工具材料通过人物写生或者图片间接写生，表现有关家务劳动的画面，做到生动有趣，主题突出。

教学难点：干家务活时的动作刻画，背景与人物关系的处理。

教材分析：

本课属于“造型·表现”这一个学习领域，是美术和劳动学科的整合，通过学习让学生了解日常家务劳动的重要性，一般干家务活有效合理的过程和方法，课后能主动地去尝试做做力所能及的家务活。仔细观察劳动中人的基本动作，运用写生或者图片观察的方法完成作业。学生实际分析：

爱劳动是中华民族的优良传统，也是孩子学习的一个重要方面，这一年龄阶段的孩子已经可以做一些力所能及的家务活了，对家长们平时干家务活时的场面也有所观察和了解，体会家人做家务的辛劳，感受劳动的快乐与光荣。通过绘画的方式表现这一题材可以培养孩子的劳动兴趣和良好的习惯，同时也培养了学生仔细观察生活情境的能力。

教学过程

活动

版块

活动内容与呈现方式

学生活动方式

交流方式

常规

积累

进行常规教育

教师准备：课件、各种劳动工具（拖把、抹布、钢丝球）、彩色卡纸、白纸、画笔、家务素材等。

思考，问答，游戏，抢答，欣赏图片

学生准备：彩色卡纸、白纸、画笔、铅笔等。

师生问答

核