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《第12课装饰瓶》最新教案优质课下载
目
标
感受辨别瓶子的不同材质,运用一些身边能找到的装饰材料,把普通的瓶子装饰成可以欣赏的工艺品。
2.了解彩绘瓶子的基本方法,强调装饰趣味。
3.让学生感受以瓶子为装饰载体的变废为宝的巧妙设计方法,感受作品完成后带来的成功感和愉悦感。
教学
重点
通过欣赏装饰瓶的图片和老师的绘画示范,感受瓶子装饰美及其创意,培养学生热爱生活,美化生活的优秀品质。
教学
难点
利用不同材质、形状和色彩的瓶子,通过构思和利用身边容易找到的材料,对它们进行加工美化,完成有创意的个性作品。
教学具
安排
PPT课件、废旧瓶子50个、彩纸、固体胶、洗洁精、水粉绘画材料、工具彩色橡皮泥、展台、操作板等。
教
学
过
程
一次备课
二次备课
一、谈话导入
师:今天我们都带来了什么?(瓶子),那么谁愿意上来介绍一下自己的瓶子呢?(从瓶子的形状、大小、材质来介绍)
师:塑料瓶子:圆柱体、捏起来会发出声音、不光滑;玻璃瓶子:硬、敲打会有清脆的声音、表面光滑。生活中的瓶子有各种各样的,但是这样的瓶子大多数我们都会怎么处理呢?(扔掉、当废品卖掉等)。 那如果这样的瓶子(出示ppt)你们还愿意扔掉吗?漂亮吗?那我们一起来做一做漂亮的装饰瓶吧!(出示课题)
设计意图:这一环节主要是让孩子接触瓶子,了解不同瓶子的材质和造型,通过展示经过装饰的瓶子激发孩子的创作欲望。
二、讲授新课