苏少2011课标版《第13课纸版画》精品优质课教案设计

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教学目标

认知目标：了解纸版画的基础知识，学会欣赏纸版画表现的独特艺术效果。

技能目标：掌握简单的制版方法，学习单色油印的拓印小技巧。

情感目标：培养艺术创作的条理性，养成欣赏多元艺术变现的审美趣味。

教学重点与难点

教学重点：了解纸版画的表现形式，学习基本的制版与拓印方法。

教学难点：拓印时油墨的控制、印纸的放置等技巧的掌握。

教学准备

教师准备：课件、范画、制版工具和拓印工具。

学生准备：铅笔、吹塑纸、印纸。

教学过程

分享礼物、感知激趣。

师：今天，老师给同学们带来了一份小礼物，他叫“苹果小子”，别着急，人人都有份。（分发小纸版画，可以相互欣赏）拿到纸片的同学仔细观察一下，这幅画有什么特点？也可以用手摸一摸，有什么样的手感？

生：粗糙、斑驳、凹凸不平、一样的......

师：想知道这种画的名字吗？它叫纸版画。（揭示课题）

了解版画，学习制版。

纸版画和我们平时的彩铅画、蜡笔画相比，它有着别具一格的艺术效果，而且它还有一个神奇的功能——（出示实物底版）只要做一个底版，滚上油墨，我们就可以想印几张印几张，想送给哪个送哪个。（版画的复数性）我们班有46位同学，老师就印了46份小版画。

学习纸版画的制作：

那有没有哪位同学知道“苹果小子”是怎么做出来的吗？是像我们平时画画一样吗？大胆猜一猜......

师：我们同学真聪明，但是你们只猜对了一半哦，别着急，接下来老师还想做一个纸版画，请同学们仔细观察，在做纸版画的过程中老师用到了哪些工具？制作的步骤是什么？（教师示范纸版画小乌龟，边制作边讲解）

生：工具有：铅笔、吹塑纸、滚筒、油墨、拓片......

师小结，制作步骤：（1）制底版（刻一刻）；（2）滚油墨（滚一滚）；（3）拓印（印一印）。

介绍古代印制文化：

师：还记得我们国家引以为豪的四大发明是什么吗？

生：......