《第6课海洋世界》集体备课教案设计

《第6课海洋世界》集体备课教案优质课下载

教学重难点：

教学重点：了解有关海洋生物的知识，启发学生运用多种表现方法描绘不同的海洋生物。

教学难点：画面生动有趣，色彩丰富，别具一格。

教学准备：

教师准备：搜集有关海洋生物、海洋环境以及海洋生物适应环境的本领方面的文字、图片资料，并制成多媒体课件，便于师生、生生之间自主互动地学习。

学生准备：了解和搜集有关海洋生物、海洋环境以及海洋生物适应环境的本领方面的资料。

教学设计：

一、导入阶段

师：同学们，告诉你们一个好消息。今天，我们要到小丑鱼家去做客，想去吗？

现在，请大家跟着他们一起去看看吧！（播放视频）

他们家在哪里？你们喜欢吗？

师：你们了解大海吗？在你们的印象中大海应该是什么样的呢？

生：介绍。

师：听了你们的介绍，我发现大海真的好美！

师：海洋是生命的摇篮，辽阔的海洋是一个丰富多彩的世界。由于不同深度的光照不同，生物种群也不一样，所以海洋世界千奇百怪。在阳光照不到的地方，更是神秘莫测！

现在，我们马上进入海底世界，欣赏神奇的海底世界！（出示课题，板书：海洋世界）

二、明确目标

1. 海洋中的生物是这么奇怪而美丽，海底的植物也是那么绚丽，那么迷人。接下来，我们一起进入神奇的“海洋世界”，去探索海洋的奥秘。

出示动画：瞧！艳丽无比的珊瑚、五彩缤纷的海葵、“喷云吐雾”的乌贼、凶猛无比的鲨鱼、聪明灵巧的海豚和憨态可掬的海豹??它们共同生活在这广阔的海洋大家庭里。

动画课件同步播放：

乌贼 鲨鱼（海中霸王）

海豚 海豹

儒艮 水母

狮子鱼 珊瑚

师：你们刚才看到了哪些海洋生物？你能说出它们的特征吗？