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四年级上册《第10课黑白灰》优质课教案下载
教学难点:学生对画面形式感的把握,能用点、线、面的形式进行黑白灰画面的装饰,注意用线条和点的聚散、大小、形状,使画面产生不同层次的灰。
课时安排
教学准备
教师:黑白颜料;师穿黑白色衣服;灰色围巾;标题板书字;课件;范画;刮画工具和刮画纸。
学生:刮画工具、刮画纸、面纸、报纸。独立备课教案集体备课后的修改
及提优补差措施(手写)教学设计
一、黑白电影《威利号汽船》
师:知道同学们喜欢看卡通片,所以今天我给大家准备了一段影片。我们一起来看一看,看的过程中请思考:这部影片与现在的有什么不同?
生:灰色的;黑白的。。。
师:这是1928年推出的世界上第一部有声卡通影片《威利号汽船》,影片中的人物大家都很熟悉,是谁?
生:米老鼠
师:仔细看米老鼠画面有哪些颜色?(出示图片米老鼠)
生:黑、白、灰
师:灰可以怎么表现呢?
生:直接用灰色笔涂;铅笔涂;黑颜料调入白颜料变成灰色;白色油画棒叠加在黑色油画棒上;墨汁里加水。。。
师:同学们的方法都不错,灰还可以怎么表现呢?等会我们来揭晓。
今天我们就一起走进“黑白灰”的世界,体会黑白灰的独特魅力。(板书:黑白灰)
二、探索发现黑白灰
1、寻找大自然中的黑白灰
师:我们处在一个色彩斑斓的世界,那么,你们有没有留意过大自然里的黑白灰呢?谁来说说,有哪些?
生:斑马、熊猫、企鹅、。。。
师:老师也找了一些,看看跟你们的一样吗?猜猜这是什么?
生:熊猫、斑马、奶牛、菌菇、斑点狗、兔子、老鼠、白云和乌云、雪、米糖盐。。。
2、黑白灰在生活中的运用
师:大自然里有黑白灰,在生活中,也有很多人喜欢黑白灰,看看设计师是如何运用它们的。