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《第14课漂亮的房间》优质课教案下载
学科（版本）
苏教版小学美术
章节
第七册
第14课
学时
1学时
年级
四年级
二、教学目标
1、认知目标：了解室内设计的基础知识，进一步步掌握设计装饰房间的原则和方法。
2、操作目标：运用101室内设计软件设计搭建VR室内虚拟现实场景。
3、情感目标：体验设计乐趣，感受新媒体新技术带来的便利，及美术与实际生活的联系。
三、学习者分析
四年级学生已经具有独立的审美，乐于“设计”，接受新生事物能力强，有较高的创新意识和较好的心理品质。
对于本课学习，学生在《漂亮的房间》第1课时中，已经通过手绘方式初步学习了解了室内设计的基本原则及设计方法，同时，VR在我校多门学科中均有运用，学生并不是第一次接触，也已经具备软件操作基础及虚拟场景搭建经验。
四、教学重难点分析及解决措施
教学重点：运用101室内设计软件搭建VR室内虚拟现实场景。
教学难点：在搭建时，做到比例得当，布局合理，并能够运用已掌握的美学知识，兼顾实用与美观。
以小组为单位分工设计，让学生有的放矢。
初步设计完成后，让学生利用VR眼镜，实际“走”进自己的设计中，身临其境的直观感受设计是否合理，比例是否得当，并进行有效调整。
五、教学设计
教学环节
起止时间（’”- ’”）
环节目标