1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏少2011课标版《第15课水墨改画》教案优质课下载
2、学生通过欣赏学习名画，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现
3、感受水墨改画的乐趣，体验这种新的水墨创作方式
三、教学重难点
难：在理解大师油画的基础上用传统笔墨技巧大胆表达创作出富有童趣
重：了解水墨改画创作的特点，利用水墨画工具材料的作品临摹改画
教师准备：水墨画工作，PPT课件
学生准备：水墨画工具，宣纸，擦布
四、教学过程：
1、谈话导入，揭示课题
师：同学们你们喜欢什么样的花？
生：玫瑰花、水仙花……
师：老师喜欢向日葵花，向日葵总是迎着太阳，给人一种温暖的感觉。
你们看，每朵花的花蕊画的火红火红，就像一团炽热的火球，黄色的花瓣就像太阳放射出耀眼的光芒一般。有一位叫做梵高的画家，他的代表作《向日葵》我特别喜欢这幅画是用油画形式表现出来的，很多人都喜欢向这位大师学习，用很多人来改画他的画，出示PPT，我觉得改的都很成功，但是中国有一种神奇的画种，讲究的是意境，笔墨传神的功夫，它就是水墨画。今天我要把大师的油画作品用中国特有的水墨画形式来改画，让我们一起来第十五课《水墨改画》——揭示课题
2、讲授新课
1）毛笔的运用
师：我们的老祖宗发明的毛笔真好，能画出各种各样的线条，变化的点，和层层的块面。我们来看一段小视频，如何蘸墨运笔，来体会墨色的各种变化。
2）小试牛刀
看完了这段视频，我们来小试牛刀，用现代米罗这幅《星星》来感受一下水墨的韵味。老师播放一段轻音乐，伴随轻音乐的想象夜晚天空的景色，尝试一下用水墨的方法来改画这幅画。
3）教师示范
评价学生的画并总结。
师：初生牛犊不怕虎，很多同学用墨非常大胆。刚才同学们表现的都很棒，下面我们来改画大师梵高的《向日葵》。你觉得哪里最深？老师把这幅油画运用电脑技术变成黑白效果的画面，或许深浅看的更清楚些。那么老师来勾一勾大体的轮廓。——教师示范
4）欣赏作品，尝试改画
三位小朋友对这幅经典油画用水墨改画的形式进行了创作，我们一起来欣赏。轻请同学们说一说你们喜欢哪副作品，和原作有什么不同。
师：是啊，水墨改画可以把原来的画用水墨的形式原原本本的画一遍，也可以加进自己的想法，表现的水墨改画画面和油画原作有很大的不同。同学们想不想来试一试，根据老师给你们的向日葵系列的作品进行改画。——作业要求：1、主体不变，意境相同，效果可以千姿百态。 2、核心内容，画面主题不能改变，其他可以根据构图意 境随意添加或删除。 3、改画成水墨画时，不必用很浓重、的颜料，注意色彩的 干湿浓淡变化，好线后可以加水淡染色，可以根据《向日葵》的配色来选相应的颜色。
5）学生作画，教师巡辅