1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
3. 学习并掌握下列句型:
1) Put a bandage on it.
2) He hurt himself in P.E. class.
3) Put your head back.
4) Someone felt sick.
5) Someone had a nosebleed.
6) Someone got hit on the head. 能力
目标通过听说训练,学会以对话的方式谈论自己所遇到的问题及事故并提出合理化的建议。情感
目标
通过本课的学习,帮助学生树立自我保护意识,学会处理应对一些小事故。教学重点Talk about accidents and give advice教学难点Listening practice; Talk about accidents教学方法情景教学法;任务型教学法。二、【教学流程】
环节师生活动二次备课I.Review 通过图片展示帮助学生复习前面课时学过的谈论身体状况以及提供建议的句型。
1. Ask and answer in pairs:
(1) A: What’s the matter with her?
B: She cut herself.
A: What should she do?
B:She should put a bandage on it.
(2)......
II.Presentation
1. Learning goals“示标定向”
一、掌握重点单词:press, knee, sick, bandage, nosebleed。
掌握重点句型的用法:
He hurt himself in P.E. class.
You should run it under water.
二、通过听说训练,学会以对话的方式谈论自己所遇到的问题及事故并提出合理化的建议。
三、通过本课的学习,帮助学生树立自我保护意识,学会处理应对一些小事故。。
2. New words
Teach some new words according to some pictures:
Learn to talk about some accidents according to some pictures:
A. What’s the matter with…?
B: …