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四年级上册《第19课图画文字（二）》教案优质课下载
教学重点
1、创作书写变体美术字
教学难点
培养学生的分析能力，应变能力和形象思维能力，使他们能根据字体的变化规律进行创意表现。
评价要点
1、是否掌握了变体美术字的基本变化规律和方法
2、是否积极尝试利用变化规律及方法去创作出富有趣味性或深意的美术字。
教学准备
教具：多媒体教学软件、实物投影、卡纸、彩笔，有关版面设计的图片资料、报纸等。
学具：卡纸、铅笔、橡皮、彩笔、画纸、4开白板纸等。
教材分析
创意美术字这节课有关：收集与交流——学习与探究——表现与创作，表现与创作活动，教师可引导学生根据自己的兴趣爱好，从美观、有趣、有意义等不同角度进行创意设计。
教学设计
一、导入
通过 “抽纸片”的游戏导入课题，出示“远看山有色”让同学们感受标题文字和学过的黑体字的不同之处。
二、新授
（一）变体美术字在生活中的运用。
1、提问：在生活中，变体美术字随处可见，你们都在哪些地方见过？
（二）变体美术字的基本变化规律
1、展示字形变化、结构变化、字意变化有特点的几个字让学生以小组为单位讨论交流。
2、总结出这些字的变化规律。
（三）变体美术字常见的变化方法
【象形变化】
1、利用“永”、“虎”、“七彩格子”引导学生说出象形变化。
2、出示“雪山”字，让学生试着用象形变化的方法，说出自己的创意。