四年级下册《第3课下雨啰》优质课教案设计

四年级下册《第3课下雨啰》教案优质课下载

二、重点难点：?

重点：引导学生回忆下雨时的情景，感受人间亲情、友情以及人与自然的关系。?

难点：创造性地表现不同的雨，表达自己的不同感受。?

三、学习准备：?

教师准备：教学课件、学生作品、各种制作工具。

学生准备：在网上收集相关图片资料，彩色笔或油画棒。?

四、学习过程：?

感知与体验：?

1、音乐导入：教师播放下雨的音乐时提问：这几段音乐表现了什么？学生回忆下雨时情景，回答问题。

?2、再次播放下雨的音乐，引导学生用手的动作表现不同的雨。

?3、学生讨论：?

（1）说说可以用哪些细小的形状和线条表现不同的雨？??

?（2）老师准备一些工具让学生上台，用动作表演人或动物在不同雨中的感受、表现和情绪。?

4、情感互动：分小组表演雨中即景。?

五、创作与表现：?

1、欣赏课本中的作品，是怎样表现的，采用什么方法？?

2、说说自己的创作思路。?

3、学生用自己喜欢的绘画工具、喜欢的表现方法画出生活中的雨。?

六、评价与反思：?

1、学彼此交流作品，说说自己为什么要这样画？向同学介绍自己的独到之处。过程中又是如何体现并突出它的特点的。?

2、同学之间互评，最后各小组选派代表进行班级交流。