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《第3课下雨啰》最新教案优质课下载
2. 学生创造性地表现下雨的景象和自己的感受。
3.培养学生对生活的观察、感受能力。欣赏大自然，提高审美和表现力。
教学重点：
引导学生回忆下雨时的情景，感受人间亲情、友情以及人与自然的关系。
教学难点：
用色彩、粗细、疏密不同的点、线及细小的形状，创造性地表现不同的雨，表达自己不同的感受。
教学准备:
多媒体课件、雨伞、范作等。
学生准备：
水彩笔或油画棒、勾线笔。
教学过程：
导入
1．考考同学们，听是什么声音呢？你们喜欢下雨吗？为什么？
2．说一说雨的形成。导入课题
二、新授
教室里飘来了一片乌云，猜一猜是大雨还是小雨呢？
除了小雨你们还知道什么雨呢？试着画一画。点:大小、轻重、缓急。线：粗细、长短、疏密。
下雨的时候我们要带上什么呢？雨衣雨伞雨靴。
表演：你来说我来演。
雨中，人们的表现是怎么样的呢？我们一起来欣赏一下吧。雨中发生一些印象深刻的事情。
欣赏大师作品。
欣赏学生作品，小组讨论你最喜欢哪一幅？为什么？
老师说一说自己雨中看到的令自己印象深刻的事情，边说边示范范画。
三、作业
学生创造性地表现下雨的景象或自己的感受。