《第11课对比的艺术》优质课教案设计

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难点：能感受到艺术作品中对比手法的运用所产生的美。教学

准备师：绘画工具

生：绘画工具等、画纸等。授课

时间教学过程个人复备一、导入新课

1. 对比导入，引起课题。

你发现了什么对比？

二、新授

1. 你还知道哪些对比的元素，说一说。

老师总结：

在色彩上有冷暖、明暗、黑白灰、深浅、浓淡的对比；在造型上利用点线面的组合和运用，产生大小、粗细、远近、方圆、疏密的对比。

2. 我们运用这些对比的元素，画一画。

（1）请几名学生上黑板，根据老师给的一棵小苗，分别画出

大小对比 疏密对比 粗细对比 直曲对比

（2）其他学生在下面画

（3）老师修改，讲解

3.我们一起欣赏大自然中的对比。

4.我们一起欣赏艺术作品中的对比。

5.欣赏学生的作品。

6.改变原有的大小对比，更精彩。

三、学生创作，教师巡回辅导

创作一件有对比趣味的作品

四、作品展评

将学生的作品展贴于黑板上，每组之间互相学习，请别的组的同学评价一下，教师再说出自己的建议。

五、走进生活

欣赏图片，看看我们身边的物品上所包含的对比的元素。