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《第12课儿歌与童话》教案优质课下载
教学重点:了解用剪贴画创作插画的步骤和方法
教学难点:把握故事中角色的特点,适当增添背景及装饰,完整表现故事情节。
教学准备:课件、铅笔、卡纸、剪刀、胶水。
教 学 设 计
个性化修改
儿歌激趣,揭示课题
师:我来念一首儿歌给大家听,“小老鼠,上灯台……”对,这是一首我们非常熟悉的儿歌。你们会唱吗?给你们配上有趣的画面,一起来唱一下好吗?(放音乐,学生唱,一起拍手打节拍)
大家唱得真好,老师小时候最喜欢听儿歌和童话故事了
揭题“儿歌与童话”
分享故事,教师示范
1.游戏——看图猜故事。
①《丑小鸭》②《三只小猪》 ③《卖火柴的小女孩》
《海的女儿》⑤《小红帽》
2.示范剪贴——狐狸与乌鸦
师:“看来大家看过的童话故事可真不少,有谁还听过《狐狸与乌鸦》的故事吗?跟大家讲一讲这个小故事”。
生:……
师:这位同学讲的很生动,如果能配上画面就更加形象了!你们瞧,我把狐狸和乌鸦带来了!”
用剪贴好的大树、乌鸦、狐狸、肉按故事顺序依次粘贴在黑板上相应的位置。
3.总结--步骤和方法
① 画:故事角色、景物、其他物品。
② 剪:从卡纸上沿轮廓线减下来。
③ 贴:贴在合适的位置,注意比例大小。
④ 添:添加其他背景装饰物。
分组合作,完成作品
分享蚂蚁和西瓜的故事,将故事内容分解成四幅画面,分组完成