苏少2011课标版《第3课版面设计》优质课教案下载

苏少2011课标版《第3课版面设计》最新教案优质课下载

重点：了解并学习版面设计的基本方法和步骤。

难点：版面设计的原创性、新颖性与视觉美感的有机融合。

三、教学课时：1课时

四、教学准备

教师：针对教学内容进行教学设计的梳理，制作相应教学课件。投影仪，大师作品的图片，学生作品的有关构图的图片资料。

学生：作品收集、绘画工具、剪刀、胶水、双面胶

教学过程

一、合作布展 初浅体验

1. 节期板报评比

师：同学们，今天老师请大家做一回小评委，评评看我们学校这些黑板报中，“完美24节气”板块设计得怎么样？请选一幅说一说。

（PPT）对比赏析：

图①作品布置化了一些心思，但缺少一定的美感。

图②随意张贴且显凌乱的剪纸作品布置。

图③点线面的组合使整个版面井然有序、统一完整又有强烈的视觉效果。

图④整个版面主次分明，整体感强。作品摆放整齐、工整且有些呆板。

2.小结

师：同学们关于节气的作品虽然精美，但是没有合理的展示布置会使作品黯然失色，影响欣赏的效果。在生活中，成功的版面设计往往会吸引大家的眼球，使其中的内容更加具有欣赏价值。

3.师：同学们，青少年文化节即将在我们学校展开，我们学校将要展示同学们对24节气的探究成果。我们来为文化节制作节气展板，展示同学们的风采，好吗？你知道最近一个节气是什么吗？（立冬）

今天，让我们一起来为立冬制作展板，体验一回版面设计的乐趣。揭示课题：《版面设计——立冬》。

二、欣赏讨论 渗入新知

1. 欣赏优秀版面设计，分析版面内容的组成部分。引导学生浏览生活中的版面设计，发现版面内容一般是由文字和图画组成的。以一个版面为例，具体分析版面中图画与文字的组成。

师：老师设计了一个立冬的展板，请你看看版面设计需要哪些元素呢？

2. 师：我们把这些元素归纳一下可以分为两部分，一种是文字、一种是图画。

板书：文、图。

文字：主题（大而醒目）、小标题（小）、各版块文章内容。